Κ. Σκρέκας:Σιωπή από τον κ. Γαβρόγλου για τον πανεπιστημιακό αποκλεισμό των Τρικάλων

Καμία απάντηση δεν έδωσε ο αρμόδιος Υπουργός για το γεγονός ότι μόλις το 5% των τμημάτων του νέου Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα έχουν έδρα τα Τρίκαλα. Ο Τομεάρχης Ενέργειας και Περιβάλλοντος της Νέας Δημοκρατίας και Βουλευτής Τρικάλων κ. Κώστας Σκρέκας με αφορμή επίκαιρη ερώτησης προς τον αρμόδιο Υπουργό Παιδείας κ Κώστα Γαβρόγλου όσον αφορά την πανεπιστημιακή απομόνω-ση του νομού Τρικάλων που συζητήθηκε στην ολομέλεια της Βουλής την Τρίτη στις 18/9/2018, ανέφερετα εξής:
«Κύριε Υπουργέ, το νέο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, έτσι όπως το έχετε σχεδιάσει, θα αποτελείται συνολικά από οχτώ σχολές με τριάντα τέσσερα τμήματα, από τα οποία μόλις δύο, δυστυχώς, έχουν έδρα τα Τρίκαλα. Δηλαδή, ποσοστό μόλις 5% των τμη-μάτων του νέου Πανεπιστημίου Θεσσαλίας θα έχουν έδρα τα Τρίκαλα, ενώ το 95% των τμημάτων θα λειτουργούν στους υπόλοιπους τρεις νομούς της Θεσσαλίας και στη Λαμία.
Είναι απαραίτητο, κύριε Υπουργέ, να τονίσω τη σπουδαία συνεισφορά της ανώτερης και ανώτατης εκπαίδευσης, πέραν της προσφοράς γνώσης, στην ανάπτυξη, αλλά και εξωστρέφεια της ελληνικής περιφέρειας..
Μεγάλες περιοχές της χώρας, κύριε Υπουργέ, θα είχαν ερημοποιηθεί και φτωχοποι-ηθεί, εάν η πολιτεία δεν είχε φροντίσει να ιδρύσει ανώτερα και ανώτατα εκπαιδευ-τικά ιδρύματα, που συγκράτησαν νέους στις περιοχές αυτές, αλλά επιπλέον έφεραν και πολλούς φοιτητές από τα μεγάλα αστικά κέντρα.
Τα Τρίκαλα, κύριε Υπουργέ, διαθέτουν ισχυρά ανταγωνιστικά πλεονεκτήματα σε ό,τι αφορά τον τουρισμό, τον αγροτοκτηνοτροφικό τομέα, τη μεταποίηση αγροτικών και κτηνοτροφικών προϊόντων, που, όμως, στον σχεδιασμό του νέου Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που έχετε ανακοινώσει, δυστυχώς φαίνεται ότι δεν λαμβάνονται σοβαρά υπ’ όψιν, συμβάλλοντας μ’ αυτόν τον τρόπο, δυστυχώς, σε μια επιπλέον απομόνω-ση, αλλά και πανεπιστημιακό αποκλεισμό της περιφερειακής ενότητας των Τρικά-λων.
Είναι απαίτηση, λοιπόν, σήμερα και των Θεσμών των Τρικάλων, αλλά και του Λαού των Τρικάλων, να ληφθούν σοβαρά υπ’ όψιν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του νομού μας στον σχεδιασμό και τη λειτουργία των πανεπιστημιακών τμημάτων του νέου Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Επίσης, τα Τρίκαλα, όπως γνωρίζετε πάρα πολύ καλά, είναι μια έξυπνη πόλη. Πάνω από μια δεκαετία επενδύουν στην καινοτομία και την έρευνα. Στα Τρίκαλα διαθέ-τουμε ισχυρή τουριστική οικονομία αφού είναι ένας από τους κορυφαίους προορι-σμούς της Ελλάδος.
Διαθέτουμε το κορυφαίο θεματικό πάρκο, που είναι ο Μύλος των Ξωτικών. Διαθέ-τουμε νέες και σύγχρονες οδικές συνδέσεις, που διαχρονικά πολλοί έχουν πασχίσει για να ολοκληρωθούν, όπως είναι ο νέος αυτοκινητόδρομος Ε65, αλλά και η σιδη-ροδρομική διασύνδεση, που προβλέπεται να ολοκληρωθούν την επόμενη διετία.
Τέλος, το πιο σημαντικό είναι ότι στα Τρίκαλα σήμερα έχει έδρα, λειτουργεί το Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, το ΤΕΦΑΑ Τρικάλων.
Το συγκεκριμένο Τμήμα έχει αποκτήσει διεθνή φήμη, πράγμα που αποδεικνύεται, κύριε Υπουργέ, από το γεγονός ότι μέχρι σήμερα πενήντα φοιτητές από χώρες του εξωτερικού, ανεπτυγμένες χώρες, με ανεπτυγμένα εκπαιδευτικά ιδρύματα στον το-μέα αυτό έχουν επιλέξει να έρθουν στα Τρίκαλα και να φοιτήσουν στο συγκεκριμένο Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού και να αποφοιτήσουν από το με-ταπτυχιακό του πρόγραμμα.
Αυτό το Τμήμα για να συνεχίσει την ανάπτυξή του χρειάζεται, όπως καταλαβαίνετε πολύ καλά, ενδυνάμωση. Χρειάζεται να υποστηριχθεί από νέα τμήματα συναφούς αντικειμένου. Αυτά θα μπορούσαν να είναι τμήματα φυσικοθεραπείας, αθλητικού τουρισμού ή διατροφής. Επίσης, χρειάζεται να ενισχυθεί με έμψυχο υλικό, με καθη-γητές, διοικητικό προσωπικό και τεχνικούς. Γιατί με το να σχεδιάζουμε τμήματα και κουτάκια χωρίς έμψυχο δυναμικό δεν προσφέρουμε υπηρεσίες για ένα αξιοπρεπές εκπαιδευτικό σύστημα το οποίο θα παρέχει υψηλές υπηρεσίες ακαδημαϊκής εκπαί-δευσης.
Εκεί λοιπόν, η ερώτησή μου είναι συγκεκριμένη. Τι προτίθεστε να κάνετε εσείς, ως Κυβέρνηση, ώστε να λύσετε –εγώ θα πω- τα όποια προβλήματα δημιουργήθηκαν τα προηγούμενα χρόνια και δεν λύθηκαν, αλλά και να υποστηρίξετε τη λειτουργία αυ-τού του συγκεκριμένου Τμήματος, το οποίο μετατρέπεται όπως φαίνεται, σε σχολή, έτσι ώστε να συνεχίσει αυτό το τμήμα και η σχολή να παρέχει υπηρεσίες υψηλού ακαδημαϊκού επιπέδου.
Τέλος, προτίθεστε να καλέσετε όλους τους τοπικούς θεσμούς, το δήμαρχο, τον αντι-περιφερειάρχη, αλλά και τους Βουλευτές όλων των κομμάτων για να συζητήσουμε από κοινού τι μέλλει γενέσθαι για τον τόπο μας;»